Meritter og fordømmelser av marxistisk utdanning
Les denne artikkelen for å lære mer om fordelene og demerittene til marxistisk utdanning.
Meritter eller fordeler med marxistisk utdanning:
(a) I marxistisk utdanningssystem har alle mennesker - uavhengig av kaste, trosbekjennelse, kjønn, sosial og økonomisk status - fått samme pedagogiske rettigheter.
(b) Utdanning på alle nivåer (fra elementær til høyere) er gratis.
(c) Gates of Nursery og voksenopplæring er åpne for alle.
(d) De første ti årene av utdanningen er obligatorisk.
e) Marxistisk utdanning skiller ikke mellom menn og kvinner. Alle er like behandlet.
(f) Marxistisk utdanning er produktiv og faglig forutinntatt.
(g) Det er basert på arbeidserfaring og sosial rettferdighet.
h) Marxistisk utdanning har til hensikt å utvikle en sterk følelse av arbeidets verdighet, respekt for arbeidskraft og eldre mennesker og en ånd for å beskytte offentlig eiendom.
(i) Det er basert på prinsippene om samarbeid og aktivitet.
(j) Det har til hensikt å utvikle kreativitet og estetisk følelse hos barn.
(k) Det er et utdanningssystem som er helt kontrollert av staten
(l) Marxistisk utdanning er først og fremst sosialistisk, men det bidrar til å utvikle individualitet også.
(m) Det forsøker å fremme patriotisme (nasjonal følelse) og samtidig internasjonalisme.
Til tross for alle disse fordelene er marxistisk utdanning ikke helt fri for ulempe og begrensninger.
Demerits eller ulemper ved marxistisk utdanning:
1. Marxistisk utdanning er absolutt statsstyrt utdanning. Det legger for mye vekt på statens rolle i utdanningen. Følgelig fastsettes pensumkonstruksjon, fastsettelse av læringsmetodikk, undersøkelsessystem alle av staten. Det tillater ikke noe annet byrå i utdanning. Regionalt eller lokalt behov er totalt forsømt.
2. Frihet i utdanning er absolutt forsømt i marxistisk utdanningssystem. Men frihet er et ord i moderne utdanning. Uten frihet kan et barns naturlige evner ikke utvikles i den største utstrekningen.
3. Lærerrollens rolle i marxistisk utdanning er ubetydelig. Han har ingen akademisk frihet.
4. Konkurransen er iøynefallende fraværende i marxistisk utdanning. Som et resultat er initiativet ikke tatt av en person.
5. Marxistisk utdanning fra begynnelsen gir for mye vekt på vitenskap, teknologi, matematikk, kommersiell og industriell kunst. Det legger mindre vekt på utviklingen av finere aspekter av livet. 'Man kan ikke leve av brød alene'. Han vil ha noe mer. Marxismen er basert på teorien om 'brød og smør'.
6. Marxistisk pedagogisk filosofi mener at økonomi ligger til grunn for alle menneskelige aktiviteter. Men dette er ikke helt sant fra det vitenskapelige synspunktet. Ettersom økonomien tar på seg den sentrale posisjonen i læreplanen, er et av hovedmålene med marxistisk utdanning å skaffe seg produktiv ferdighet. Som et resultat blir barnets kreative fakulteter forsømt.
7. I marxistisk utdanning blir ikke demokratiske prinsipper tatt i betraktning. Dette hindrer fri intellektuell utvikling. I denne forbindelse er uttalelsen fra Bentrand Russell bemerkelsesverdig. Han sier: 'Hvis den marxistiske dogmen forblir så virulent som den er for tiden, må den i tide bli et stort hinder for intellektuell fremgang'.
8. I marxistisk pedagogisk filosofi er det lagt stor vekt på klassedeling og klassekamp. Men i den nåværende verden er forbrytelsen mellom borgerlige og proletariatet ikke veldig akutt.
I denne sammenheng ser Bentrand Russell ut:
'Den hele marxistiske filosofien er så mye opptatt av klassekampen at den blir vag og ubestemt når den vurderer den klasseløse verden som den tar sikte på å skape'.
9. Bertrand Russell videre kommentarer; 'Utdanningen i kapitalistiske land lider av de rike dominans og utdanningen i Russland lider omvendt fra proletariatets dominans. Proletariaternes barn blir lært å forakte barnene til borgerlige '.
10. Det er ikke noe omfang av religiøs og verdensopplæring i marxistisk utdannings system. Perfeksjon av livet er ikke mulig uten verdier.
I denne forbindelse sier Sri Prakash-komiteen:
"De mange ulykkene som vår verden av utdanning og vårt samfunn som helhet lider i dag, skyldes hovedsakelig den gradvise forsvinden av holdet til de grunnleggende prinsippene om religion i folks hjerter." Marxismen er nå på korsveien. Det er nå i krise og rettssak. Historien bestemmer dens. framtid.
