Hva er de forskjellige Executive Training Methods?

De ulike lederopplæringsmetodene er beskrevet nedenfor:

Opplæring i jobben

Vanligvis er lederopplæring gjort på jobb. En leder skal lære sitt arbeid mens han jobber. Denne typen trening har mange fordeler. Praktikanten lærer jobben i det faktiske arbeidsstedet.

Image Courtesy: fastgrowthclub.com/wp-content/uploads/2013/07/executive-coaching.jpg

Han kan størrelsen på sine underordnede og til gjengjeld bli opplyst av dem uten kunstig støtte. Han kan selvstendig demonstrere sine potensielle lederskapskvaliteter.

Det hevdes at de beste lederne vil stige til sine muligheter uten støtte fra formell opplæring. Denne metoden lider også av visse ulemper. Man kan ikke forvente at ingeniører, kjemikere eller regnskapsførere skal lære seg selv. For det andre er trening på jobben for kostbar, tidkrevende og ineffektiv i å utvikle dyktige ledere.

Off-the-job trening

Ledere kan få opplæring gjennom off-the-job-metoder. De mest brukte off-the-job treningsmetoder er problemløsende konferanser og casestudier.

Understudie metode

I understudy-metoden er eleven plassert under en person som er dyktig i jobben og lærer ved å observere den personen. Under denne metoden er hver utøvende tilordnet en understudy som, i tillegg til sin vanlige plikter, forventes å lære oppgaver og praksis fra sin overordnede.

Studermannen forventes å erstatte overlegen i løpet av tiden. Suksessen med denne metoden avhenger i stor grad av den personen som gir instruksjonen.

Rollespill

Under denne metoden lærer en leder ved å spille en rolle i en dramatisk setting som tilsvarer hans arbeid. Tilsynsførere møtes på konferanser, og to av dem er valgt for å utøve noen situasjoner eller problemer som ofte står overfor, hvilke andre medlemmer som observerer, lage mentale notater og evaluere ytelsen. Det tilsvarer den moderne saksemetoden.

Case-studien

Saksstudiemetoden gir praktikanten mulighet til å reflektere over praktisk interesse; det diagnostiserer situasjonen og håndterer virkelige vanskeligheter. I "Live case" -metoden beskriver lederne av en bestemt bedrift utviklingen og noen av problemene sine.

Etter diskusjon utarbeider trainees en rapport som inneholder en analyse av situasjonen som er beskrevet og deres anbefalinger. Bruken av case study metoden har blitt akseptert av alle som den omhandler detaljerte beskrivelser av virkelige situasjoner. Tilfeller illustrerer undervisning som ellers kan forbli abstrakt.

Jobb rotasjon

Jobbrotasjon eller tildeling av ulike jobber til ledere blir stadig mer anerkjent som en verdifull måte å utvikle ledere på. Denne prosessen gir dybde og en ny dimensjon å oppleve. Eksponeringen for mange av selskapets virksomhet og nærmere kontakt med flere veiledere gjør det mulig å utvikle en leder som en effektiv leder. Jobbrotasjon kan være enten horisontal eller vertikal.

Vertikal rotasjon er ingenting annet enn å fremme arbeideren til en høyere posisjon. Horisontal jobbrotasjon refererer til lateral overføring. Jobbrotasjon har mange fordeler. For det første gjør det ledere i stand til å tenke i form av ledelsesprinsipper fremfor de tekniske aspektene av det bestemte funksjonelle feltet.

For det andre hjelper det gode ledere å avgjøre de funksjonelle feltene de foretrekker å håndtere. Til slutt kvalifiserer en person for toppstilling i selskapet å få et bredt syn på mellomavdelingsproblemer.